福师《中外幼儿教育史》在线作业一-0002

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分)

1.我国著名教育家____指出，"教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性"。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.张雪门

2.蔡元培的"实利主义教育"即____。

A.实用主义教育

B.智育

C.实业教育

D.商业教育

3.史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着____的变化而变化。

A.生产模式

B.家庭模式

C.生活模式

D.社会道德观念

4.1949 年 11 月，中央人民政府教育部成立，我国首次____，使幼教工作有了全国统一的领导。

A.在初等教育司下设幼儿教育处

B.在初等教育司下设学前教育处

C.设立学前教育司

D.设立幼儿教育司

5.南宋理学家____重视《须知》、《学则》等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。

A.颜之推

B.王守仁

C.朱熹

D.贾谊

二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)

6.贯穿夸美纽斯幼儿教育理论体系的两条教育原则是____。

A.一致性原则

B.自然适应性原则

C.泛智原则

D.客观原则

7.陈鹤琴对幼稚园的保教内容进行了长期的实验研究，他以五指活动来概括幼稚园的保教内容，五指活动在儿童生活中结成一个教育网，表现为五个方面的活动____。

A.儿童健康活动

B.儿童社会活动

C.儿童科学活动

D.儿童艺术活动

8.1902年，由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》，这个学堂章程包括：( )。

A.《初等小学堂章程》

B.《高等小学堂章程》

C.《中学堂章程》

D.《高等学堂章程》、

9.属于《二十四孝图》的典故是：____。

A.卧冰求鲤

B.老菜娱亲

C.郭巨埋儿

D.卧薪尝胆

10.中国古代幼儿道德教育的主要内容是____。

A.礼

B.耻

C.仁

D.孝

三、判断题 (共 40 道试题,共 80 分)

11.蒙台梭利把“活动”看作实现儿童自由的关键。

12.“上帝是万物的统一体”的思想是福禄倍尔教育思想的哲学依据。

13.我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960年。

14.就学前教育来讲，幼稚园教育，在学制上确定了独立的地位，幼儿教育的地位提高了。

15.世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办，创办时是1840年。

16.有组织的学前教育，是经济发展到大工业生产以后的产物。

17.1900年，由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》,这是中国第一个成文的近代学制，并加以执行。。

18.育婴堂在我国创立于清朝。

19.约翰·洛克（John Locke，1632~1704年）是17世纪英国著名的思想家，资产阶级自由主义最早的代表之一。

20.蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。

21.蒙养园制度在1912～1913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定。

22.古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。

23.夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿，经常给婴儿洗澡，提供松软有助于消化的自然食品，少用药物，制定规范化的生活制度，提供卫生舒适的环境，促进孩子的健康成长。

24.卢梭认为，教育的最大的秘书是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

25.福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者，近代学前教育理论的奠基人。

26.整个教学法是把各科功课打成一片，所学的功课是一定规定时间内学的；所用的教材一定是以故事为中心的，或是做出发点的。

27.1922年学制改革，是“五四”新文化运动推动下的教育改革成果的集中表现，结束了辛亥革命以后教育上出现的混乱状况。

28.1912年9月，教育部公布《学校系统令》,按这个系统，将整个教育期限定为17-18年。

29.创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。

30.卢梭在《爱弥儿》是提出了通过家庭教育或自然教育培养“自然人”的设想。

31.艺友制便是学生（称艺友）与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，边干边学。

32.《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。

33.卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。

34.开胎教之先河的教育家，外国是黑格尔。

35.杨·阿姆斯·夸美纽斯（1592-1670）是17世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家。

36.在外国教育史上，柏拉图是第一个将幼儿教育划入学制系统的教育家。

37.陈鹤琴幼儿教育代表作是《儿童心理之研究》。

38.卢梭基本上是一位自然神论都。

39.1816年，福禄倍尔在格利斯海姆创办“德国普通教养院”。1826年，他发表其教育代表作《爱弥儿》，阐述关于教育原理和对教育各时期的观点。

40.古代学前家庭教育的实施者是父母，而尤以母亲为主，这是由幼儿生活特点所决定的。

41.蒙台梭利的主要教育著作有：《教育人类学》（1908年）、《社会契约论》（1914年）、《高级蒙台梭利方法》（1917年）。

42.世界第一所学前教育机构由欧文创办，创办时间是1886。

43.北京香山慈幼院，1919年正式成立，它的前身是慈幼局，主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。

44.19世纪末，梁启超在其《大同书》中，以积极乐观的态度，设计了儿童公养、公育的理想王国。

45.幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。

46.幼儿园只需担负保育教育儿童的单个任务即可。

47.陶行知认为幼儿教育是人生的基础教育。

48.中国幼教史上第一位男教师是张雪门。

49.按癸卯学制的规定，蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分，是中国最早的学前教育机构。

50.以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想，为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。

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