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中石油华东《化工原理2》2023年春季学期在线作业(三)-实践教学【资料答案】

时间:2023/4/13 点击:170
《化工原理2》2023年春季学期在线作业(三)-实践教学-00001 试卷总分:100 得分:100 一、判断题 (共 20 道试题,共 100 分) 1.由于二氧化碳属于难溶气体,故二氧化碳吸收属于液膜控制。 2.再沸器位于精馏塔的顶部,其作用是加热液体使之沸腾汽化。 3.板式塔内气、液两相的流动特征是气、液两相在塔内上呈错流状态。 4.实验开始时,应先向冷凝器中通入冷却水,再对再沸器进行加热。 5.实验结束后,应立即关闭塔顶冷凝器的冷却水。 6.本实验中,填料塔内的填料采用的是高效波纹板规整填料。 7.板式塔的理论塔板数可以通过理论计算(解析法)或实验测定(图解法)来获得。 8.实际操作的塔设备中,如果塔高足够高,气液两相有可能达到平衡。 9.精馏实验所用的塔设备属于级式接触传质设备。 10.精馏是利用液体混合物中各组分的挥发度不同使之分离的单元操作。 11.两种完全互溶的均匀液相混合物进行精馏分离时,都可以用图解法求取理论板数。 12.本实验条件下,温度升高会使吸收效果变差。 13.本实验操作顺序应是先送水,再开空气,最后送二氧化碳;而停止实验时先关二氧化碳,再关空气,最后关水。 14.采用平均推动力法计算填料层的高度的前提是汽液平衡关系遵循亨利定律,或平衡线在吸收塔操作范围内可近似看成直线。 15.本实验条件下,当气体温度和液体温度不同时应选择液体温度进行计算。 16.精馏操作过程中,如果回流温度升高,则塔顶重组分含量增加。 17.本实验中通过调节尾气放空阀的开度,维持塔中压力稳定。 18.精馏是利用组分间的挥发度不同分离均相混合液体;吸收是利用组分间的溶解度不同分离均相混合气体。 19.吸收塔内填料的作用是给气液两相提供足够大的接触面积,保证两相充分接触。 20.全回流操作下用图解法来求理论板数时,操作线与对角线是重合的。
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《化工原理2》2023年春季学期在线作业(三)-实践教学-00001

试卷总分:100  得分:100

一、判断题 (共 20 道试题,共 100 分)

1.由于二氧化碳属于难溶气体,故二氧化碳吸收属于液膜控制。


2.再沸器位于精馏塔的顶部,其作用是加热液体使之沸腾汽化。


3.板式塔内气、液两相的流动特征是气、液两相在塔内上呈错流状态。


4.实验开始时,应先向冷凝器中通入冷却水,再对再沸器进行加热。


5.实验结束后,应立即关闭塔顶冷凝器的冷却水。


6.本实验中,填料塔内的填料采用的是高效波纹板规整填料。


7.板式塔的理论塔板数可以通过理论计算(解析法)或实验测定(图解法)来获得。


8.实际操作的塔设备中,如果塔高足够高,气液两相有可能达到平衡。


9.精馏实验所用的塔设备属于级式接触传质设备。


10.精馏是利用液体混合物中各组分的挥发度不同使之分离的单元操作。


11.两种完全互溶的均匀液相混合物进行精馏分离时,都可以用图解法求取理论板数。


12.本实验条件下,温度升高会使吸收效果变差。


13.本实验操作顺序应是先送水,再开空气,最后送二氧化碳;而停止实验时先关二氧化碳,再关空气,最后关水。


14.采用平均推动力法计算填料层的高度的前提是汽液平衡关系遵循亨利定律,或平衡线在吸收塔操作范围内可近似看成直线。


15.本实验条件下,当气体温度和液体温度不同时应选择液体温度进行计算。


16.精馏操作过程中,如果回流温度升高,则塔顶重组分含量增加。


17.本实验中通过调节尾气放空阀的开度,维持塔中压力稳定。


18.精馏是利用组分间的挥发度不同分离均相混合液体;吸收是利用组分间的溶解度不同分离均相混合气体。


19.吸收塔内填料的作用是给气液两相提供足够大的接触面积,保证两相充分接触。


20.全回流操作下用图解法来求理论板数时,操作线与对角线是重合的。



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