安徽开放大学25春学前儿童美术教育活动指导终结性考核试题（开放性大作业）

1.教师在美工区投放了一些硬纸板、挂历纸，想让孩子们通过画、剪、贴来创作作品，可结果无人问津。请你分析可能的原因是什么？如何解决这个问题？

2.要求：

（1）方案的格式要求：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸。

（2）方案中要有关键性提问、小结话语，活动环节清晰完整。

中班折纸活动：小青蛙

3.根据《3--6岁儿童学习与发展指南》的要求，谈谈在儿童进行艺术表现和创作时教师应如何支持“幼儿喜欢进行艺术活动并能大胆表现”？

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