《 语文教学原理与策略 》任务 1 参考答案

一、单项选择

1 、苏联心理学家（）提出最近发展区的理论。（难度系数： 1.00 ）

A 、维果茨基

B 、苏霍姆林斯基

C 、马卡连柯

D 、 乌申斯基

参考答案： A

2 、主体性教学重视发挥学生的（）作用和老师在课堂上的（）地位。 （难度系数： 1.00 ）

A 、从属 主导

B 、主导 主体

C 、主动 主导

D 、 主体 主导

参考答案： D

3 、 " 我是作者 ” 要力争准确还原（） （难度系数： 1.00 ）

A 、文字传载的信息

B 、情感承载的内涵

C 、作者的写作意图

D 、 作品的写作背景

参考答案： A

4 、一个好的教学设计，（）与规范并重。 （难度系数： 1.00 ）

A 、难度

B 、深度

C 、创意

D 、 广度

参考答案： C

5 、语文教学设计要呈现出一种 " 层次感 ” ，这种 " 层次感 ” 是通过对（）的雕镂，层层深入来

完成的。（难度系数： 1.00 ）

A 、文本

B 、细节

C 、重点

D 、 难度

参考答案： B

6 、注重课堂的布局，就是控制课堂的（）。 （难度系数： 1.00 ）

A 、难点

B 、重点

C 、节奏

D 、 衔接

参考答案： C

7 、教学目标是整个课堂的出发点和（）。 （难度系数： 1.00 ）

A 、难点

B 、重点

C 、关键点

D 、 落脚点

参考答案： D

8 、教学的三维目标分别是：知识与技能，过程与方法，（）。 （难度系数： 1.00 ）

A 、情感态度与方法

B 、情感态度与素养

C 、情感态度与价值观

D 、 情感态度与认识

参考答案： C

9 、教学目标的设定要凸显文本的（）。 （难度系数： 1.00 ）

A 、核心价值

B 、原创价值

C 、情感价值

D 、 文化价值

参考答案： A

10 、教学目标的设定要有层次性、（）。 （难度系数： 1.00 ）

A 、个别性

B 、连续性

C 、阶段性

D 、 情感性

参考答案： B

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